作 者:Liane Vizzotto ;Berenice Corsetti ;Aurélio Pegoraro Júnior
出 处:Práxis Educacional. 2019 ;15(31):58-79.doi:10.22481/praxis.v15i31.4659
出 版 社:Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
文 章 ID:249232852