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2篇

出版年度

	2017	1篇
	2007	1篇

作者

	Alicia Bruno	2篇
	Aurelia Noda	1篇
	Carina González	1篇
	Lorenzo Moreno	1篇
	María Aurelia Noda	1篇

	Rosa Aguilar	1篇
	Vanesa Muñoz	1篇

来源期刊

	Educación Matemática	1篇
	Qualitative Research in Education	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

	英文	1篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

西班牙

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Un estudio sobre habilidades de conteo en alumnado con síndrome de Down

作　　者：María Aurelia Noda ;Alicia Bruno ;Rosa Aguilar 等

出　　处：Educación Matemática. 2007 ;19(3):31-63.

出版社：Grupo Santillana México

文章 ID：97930297

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2.Assessment of the Knowledge of the Decimal Number System Exhibited by Students with Down Syndrome

作　　者：Aurelia Noda ;Alicia Bruno

出　　处：Qualitative Research in Education. 2017 ;6(1):56-86.doi:10.17583/qre.2017.2061

出版社：Hipatia Press

文章 ID：255056650

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