首页期刊浏览 2025年12月24日星期三

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2018

1篇

作者

	Auri Loraine Vega Verona	1篇
	Claudia Patricia Naranjo Zuluaga	1篇
	Elvira Patricia Florez Nisperuza	1篇

来源期刊

Tecné, Episteme y Didaxis

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

葡萄牙语

1篇

国别/地区

哥伦比亚

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Auri Loraine Vega Verona")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.1B028 Estudio de metacognición en niños y la comprensión de textos para el aprendizaje de las ciencias naturales

作　　者：Auri Loraine Vega Verona ;Claudia Patricia Naranjo Zuluaga ;Elvira Patricia Florez Nisperuza

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2018 ;:1-10.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：249370262

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有