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1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	Avita Katal	1篇
	Faisal Imran	1篇
	Tanupriya Choudhury	1篇
	Vijay K. Singh	1篇

来源期刊

Education Research International

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

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国别/地区

英国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Avita Katal")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Enhancing Teaching and Learning through Peer Observation: An Indian Case Study

作　　者：Avita Katal ;Vijay K. Singh ;Tanupriya Choudhury 等

出　　处：Education Research International. 2022 ;2022.doi:10.1155/2022/7825178

出版社：Hindawi Publishing Corporation

文章 ID：1038111516

文章详细

1

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E-mail：cassoa@cass.org.cn

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