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3篇

出版年度

	2018	1篇
	2015	2篇

作者

	Ayşe Nesibe Köklükaya	2篇
	Ayşe Nesibe KÖKLÜKAYA	1篇
	Ezgi GÜVEN YILDIRIM	1篇
	Ezgi Güven Yıldırım	1篇
	Mahmut SELVİ	1篇

Mustafa DOĞRU

1篇

来源期刊

	Journal of Baltic Science Education	1篇
	Journal of Turkish Studies	1篇
	Science Education International	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会科学总论	1篇
	自然科学教育与普及	1篇

语种

	英文	2篇
	土耳其语	1篇

国别/地区

	土耳其	1篇
	新西兰	1篇
	立陶宛	1篇

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1.Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bir Ölçme Değerlendirme Aracı Olarak V-Diyagramına İlişkin Görüşleri

作　　者：Mustafa DOĞRU ;Mahmut SELVİ ;Ayşe Nesibe KÖKLÜKAYA 等

出　　处：Journal of Turkish Studies. 2015 ;10(15):299-312.doi:10.7827/TurkishStudies.8544

出版社：Turkish studies publisher

文章 ID：216725308

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2.The Effect of Project Exhibition Event on Physics Success and Prospective Teachers’ Opinions about Projects

作　　者：Ezgi Güven Yıldırım ;Ayşe Nesibe Köklükaya

出　　处：Science Education International. 2018 ;29(1).

出版社：International Council of Associations for Science Education (ICASE)

文章 ID：216807341

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3.THE DETERMINATION OF OPINIONS OF PRE-SERVICE SCIENCE TEACHERS ON THE CURRICULUM OF SCIENCE COURSES ON THE BASIS OF THE 3-IDIOTS MOVIE

作　　者：Ayşe Nesibe Köklükaya

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2015 ;14(3):366-378.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：187803483

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