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出版年度

2017

2篇

作者

	Ayşegül ATAMAN	1篇
	Ayşegül Ataman	1篇
	Gökhan Özsoy	1篇
	Nisa Gökden KAYA	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	International Electronic Journal of Elementary Education	1篇
	Journal for the Education of Gifted Young Scientists	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

土耳其

1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Effectiveness of Teacher Education Program Developed For Teachers of Gifted Students

作　　者：Nisa Gökden KAYA ;Nisa Gökden KAYA ;Ayşegül ATAMAN 等

出　　处：Journal for the Education of Gifted Young Scientists. 2017 ;5(4):1-30.doi:10.17478/JEGYS.2017.67

出版社：Journal for the Education of Gifted Young Scientists

文章 ID：253522439

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2.The effect of metacognitive strategy training on mathematical problem solving achievement

作　　者：Gökhan Özsoy ;Ayşegül Ataman

出　　处：International Electronic Journal of Elementary Education. 2017 ;1(2):67-82.

出版社：International Electronic Journal of Elementary Education

文章 ID：216031458

文章详细

1

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