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1篇

出版年度

2018

1篇

作者

	Ayşegül Karabulut	1篇
	Şule Bayraktar	1篇

来源期刊

Journal of Education and Practice

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Effects of Problem Based Learning Approach on 5th Grade Students’ Misconceptions about Heat and Temperature

作　　者：Ayşegül Karabulut ;Şule Bayraktar

出　　处：Journal of Education and Practice. 2018 ;9(33):197-206.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：230771062

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