首页期刊浏览 2024年11月28日星期四

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2015

1篇

作者

	Azade Karampourchangi	1篇
	Mohammad Reza Shamsaddini	1篇
	Nasim Ghanbari	1篇

来源期刊

Theory and Practice in Language Studies

1篇

学科主题

语言理论与方法论

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

芬兰

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Azade Karampourchangi")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.An Exploration of the Effect of Time Pressure and Peer Feedback on the Iranian EFL Students' Writing Performance

作　　者：Nasim Ghanbari ;Azade Karampourchangi ;Mohammad Reza Shamsaddini

出　　处：Theory and Practice in Language Studies. 2015 ;5(11):2251-2261.doi:10.17507/tpls.0511.08

出版社：Academy Publisher

文章 ID：184669496

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有