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1篇

出版年度

2015

1篇

作者

	Azadeh Khalilolahi	1篇
	Bahador Sadeghi	1篇
	Mohammad Taghi Hassani	1篇

来源期刊

Journal of Language Teaching and Research

1篇

学科主题

	教育	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

芬兰

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Azadeh Khalilolahi")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Comparing the Effects of Practicing Explicit and Implicit Questions on Iranian Intermediate EFL Learners' Reading Comprehension Performance

作　　者：Mohammad Taghi Hassani ;Bahador Sadeghi ;Azadeh Khalilolahi

出　　处：Journal of Language Teaching and Research. 2015 ;6(5):1099.doi:10.17507/jltr.0605.24

出版社：Academy Publisher

文章 ID：264869021

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