首页期刊浏览 2025年02月21日星期五

登录注册

全文

	有全文链接	1篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2016	1篇
	2014	1篇

作者

	B Elijah Carter	1篇
	B. Elijah Carter	1篇
	Jason R Wiles	1篇
	Jason R. Wiles	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Bioscene	1篇
	Evolution: Education and Outreach	1篇

学科主题

	教育	1篇
	普通生物学	1篇
	生物科学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	美国	1篇
	英国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("B Elijah Carter")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Scientific consensus and social controversy: exploring relationships between students’ conceptions of the nature of science, biological evolution, and global climate change

作　　者：B Elijah Carter ;Jason R Wiles

出　　处：Evolution: Education and Outreach. 2014 ;7(1):1-11.doi:10.1186/s12052-014-0006-3

出版社：BioMed Central

文章 ID：249360783

文章详细全文下载
2.Comparing effects of comedic and authoritative video presentations on student knowledge and attitudes about climate change

作　　者：B. Elijah Carter ;Jason R. Wiles

出　　处：Bioscene. 2016 ;42(1):16-24.

出版社：Association of College and University Biology Educators

文章 ID：1031022992

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有