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1篇

出版年度

2016

1篇

作者

	Babagana Mohammed IDRIS	1篇
	Ibrahim Ishiaku	1篇
	Mohammed Ahmed Emigilati	1篇

来源期刊

Journal of Education and Practice

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Comparative Study of Preconceived Scientific Ideas Held by Different Groups of Junior Secondary School Students in Niger State, Nigeria

作　　者：Babagana Mohammed IDRIS ;Mohammed Ahmed Emigilati ;Ibrahim Ishiaku

出　　处：Journal of Education and Practice. 2016 ;7(16):19-24.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：183095293

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