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3篇

出版年度

2016

3篇

作者

	Bahar METE OTLU	2篇
	Deniz EKİNCİ VURAL	2篇
	Fatma Ebru İKİZ	2篇
	Bahar Mete OTLU	1篇
	Esra ASICI	1篇

Necla ŞAHİN FIRAT

1篇

来源期刊

	Electronic Journal of Social Sciences	1篇
	Journal of Turkish Studies	1篇
	Mehmet Akif Ersoy University Journal of Social Science Institute	1篇

学科主题

	社会科学总论	2篇
	社会学	1篇

语种

土耳其语

3篇

国别/地区

土耳其

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Bahar METE OTLU")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.DUYGULARI FARK ETME VE İFADE ETME PSİKO-EĞİTİM PROGRAMININ PSİKOLOJİK DANIŞMAN ADAYLARININ ÖZ-DUYARLIK DÜZEYİNE ETKİSİ

作　　者：Bahar METE OTLU ;Fatma Ebru İKİZ ;Esra ASICI

出　　处：Electronic Journal of Social Sciences. 2016 ;15(56).

出版社：University of Dicle

文章 ID：185337704

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2.Öğretmen Adaylarının İletişim Becerileri ile Öz-Duyarlık Düzeyleri

作　　者：Bahar Mete OTLU ;Deniz EKİNCİ VURAL ;Necla ŞAHİN FIRAT

出　　处：Journal of Turkish Studies. 2016 ;11(9):635-658.doi:10.7827/TurkishStudies.9570

出版社：Turkish studies publisher

文章 ID：216724437

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3.Erken Çocukluk Döneminde Görülen Problem Davranışlar: Öğretmenlerin Değerlendirmesi

作　　者：Fatma Ebru İKİZ ;Bahar METE OTLU ;Deniz EKİNCİ VURAL

出　　处：Mehmet Akif Ersoy University Journal of Social Science Institute. 2016 ;(17):216-229.

出版社：Mehmet Akif Ersoy University

文章 ID：187802258

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