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3篇

出版年度

	2020	1篇
	2017	1篇
	2013	1篇

作者

	Barbara De Angelis	3篇
	Francesca Passarini	1篇
	Susanna Pallini	1篇

来源期刊

Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies (ECPS Journal)

3篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

意大利

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Barbara De Angelis")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Istanze identitarie e racconto di sé in un gruppo di adolescenti «writers»

作　　者：Barbara De Angelis ;Susanna Pallini ;Francesca Passarini

出　　处：Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies (ECPS Journal). 2013 ;(8):113-138.doi:10.7358/ecps-2013-008-dean

出版社：LED Edizioni Universitarie

文章 ID：105431421

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2.E-learning e strategie inclusive: uno studio per rilevare le opinioni dei docenti dell’Università Roma Tre.

作　　者：Barbara De Angelis

出　　处：Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies (ECPS Journal). 2020 ;(21):357-366.doi:10.7358/ecps-2020-021-dean

出版社：LED Edizioni Universitarie

文章 ID：256054062

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3.Inclusione e didattica della plusdotazione: le rappresentazioni degli educatori e degli insegnanti in formazione iniziale e in servizio

作　　者：Barbara De Angelis

出　　处：Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies (ECPS Journal). 2017 ;(16):177-206.doi:10.7358/ecps-2017-016-dean

出版社：LED Edizioni Universitarie

文章 ID：213910380

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