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1篇

出版年度

2014

1篇

作者

	Alfred Schabmann	1篇
	Barbara Strassnig	1篇
	Birgit Leidenfrost	1篇
	Claus-Christian Carbon	1篇
	Marlene Schütz	1篇

来源期刊

International Journal of Teaching and Learning in Higher Education

1篇

学科主题

高等教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Barbara Strassnig")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Impact of Peer Mentoring on Mentee Academic Performance: Is Any Mentoring Style Better than No Mentoring at All?

作　　者：Birgit Leidenfrost ;Barbara Strassnig ;Marlene Schütz 等

出　　处：International Journal of Teaching and Learning in Higher Education. 2014 ;26(1):102-111.

出版社：International Society for Exploring Teaching and Learning

文章 ID：125946448

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