首页期刊浏览 2024年11月23日星期六

登录注册

全文

有全文链接

3篇

出版年度

	2018	1篇
	2011	2篇

作者

	Barbara Whelan	3篇
	Beverley Oliver	2篇
	Clare Relton	1篇
	Darren Umney	1篇
	Kate J. Thomas	1篇

	Lynne Hunt	1篇
	Mark Strong	1篇
	Mary Renfrew	1篇
	Maxine Johnson	1篇
	Sara Hammer	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Australasian Journal of Educational Technology	1篇
	Journal of Teaching and Learning for Graduate Employability	1篇
	SAGE Open	1篇

学科主题

社会科学总论

1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Barbara Whelan")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Valuing Breastfeeding: Health Care Professionals’ Experiences of Delivering a Conditional Cash Transfer Scheme for Breastfeeding in Areas With Low Breastfeeding Rates

作　　者：Barbara Whelan ;Clare Relton ;Maxine Johnson 等

出　　处：SAGE Open. 2018 ;8(2).doi:10.1177/2158244018776367

出版社：SAGE Publications

文章 ID：219471730

文章详细
2.Designing an e-portfolio for assurance of learning focusing on adoptability and learning analytics

作　　者：Beverley Oliver ;Barbara Whelan

出　　处：Australasian Journal of Educational Technology. 2011 ;27(6).doi:10.14742/ajet.927

出版社：Australasian Society for Computers in Learning in Tertiary Education

文章 ID：1025232310

文章详细
3.Accounting graduates and the capabilities that count: Perceptions of graduates, employers and Accounting academics in four Australian universities

作　　者：Beverley Oliver ;Barbara Whelan ;Lynne Hunt 等

出　　处：Journal of Teaching and Learning for Graduate Employability. 2011 ;2(1):2-27.doi:10.21153/jtlge2011vol2no1art550

出版社：Deakin University

文章 ID：1038161779

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有