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3篇

出版年度

	2020	1篇
	2017	1篇
	2012	1篇

作者

	Barbara Woestmann	3篇
	Bert Huenges	3篇
	Christoph Schweikardt	1篇
	Erika Baum	1篇
	Folkert Fehr	1篇

	Herbert Rusche	1篇
	Horst Christian Vollmar	1篇
	Irmgard Streitlein-Böhme	1篇
	Klaus Böhme	1篇
	Maren Ehrhardt	1篇
	Markus Gulich	1篇
	Ralf Jendyk	1篇
	Stefan Schulz	1篇
	Susanne Ruff-Dietrich	1篇
	Thorsten Schäfer	1篇

来源期刊

GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung

3篇

学科主题

医药、卫生

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Barbara Woestmann")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.How Important is Medical Ethics and History of Medicine Teaching in the Medical Curriculum? An Empirical Approach towards Students' Views

作　　者：Stefan Schulz ;Barbara Woestmann ;Bert Huenges 等

出　　处：GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung. 2012 ;29:1-18.doi:10.3205/zma000778

出版社：German Medical Science

文章 ID：103983350

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2.Self-Assessment of competence during post-graduate training in general medicine: A preliminary study to develop a portfolio for further education

作　　者：Bert Huenges ;Barbara Woestmann ;Susanne Ruff-Dietrich 等

出　　处：GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung. 2017 ;34(5):1-17.doi:10.3205/zma001145

出版社：German Medical Science

文章 ID：204072094

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3.Didactic qualification of teaching staff in primary care medicine – a position paper of the Primary Care Committee of the Society for Medical Education

作　　者：Klaus Böhme ;Irmgard Streitlein-Böhme ;Erika Baum 等

出　　处：GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung. 2020 ;37(5).doi:10.3205/zma001346

出版社：German Medical Science

文章 ID：255888789

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