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3篇

出版年度

	2016	1篇
	2006	1篇
	1975	1篇

作者

	Barron, Paul	3篇
	Cicciarelli, Louis	1篇
	Dunfee, Thomas W.	1篇
	Watson, Sandra	1篇

来源期刊

	Cleveland State Law Review	1篇
	Tourism: An International Interdisciplinary Journal	1篇
	WLN: A Journal of Writing Center Scholarship	1篇

学科主题

	教育	1篇
	旅游经济	1篇
	法律	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	克罗地亚	1篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Barron, Paul")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Hospitality student learning styles: The impact of gender and nationality

作　　者：Barron, Paul ;Watson, Sandra

出　　处：Tourism: An International Interdisciplinary Journal. 2006 ;54(4):367-374.

出版社：Institut za turizam

文章 ID：181016777

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2.Two Decades of 2-207: Review, Reflection and Revision

作　　者：Barron, Paul ;Dunfee, Thomas W.

出　　处：Cleveland State Law Review. 1975 ;24(2):171.

出版社：Cleveland State University

文章 ID：94701684

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3.Tutors' column: "stories and maps: narrative tutoring strategies for working with dissertation writers".

作　　者：Barron, Paul ;Cicciarelli, Louis

出　　处：WLN: A Journal of Writing Center Scholarship. 2016 ;(January).

出版社：Twenty Six LLC English

文章 ID：218317753

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