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1篇

出版年度

2014

1篇

作者

	Bas De Leng	1篇
	Cees Van der Vleuten	1篇
	Luc Snoeckx	1篇
	Saskia Houterman	1篇
	Willem Koops	1篇

来源期刊

Journal of Contemporary Medical Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 1 条记录

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1.Computer-supported collaborative learning at the clinical workplace: students’ perceptions and the effect of knowledge construction on learning outcome

作　　者：Willem Koops ;Cees Van der Vleuten ;Bas De Leng 等

出　　处：Journal of Contemporary Medical Education. 2014 ;2(2):71-78.doi:10.5455/jcme.20140118055300

出版社：International Medical Journal Management and Indexing System

文章 ID：96244505

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