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3篇

出版年度

	2019	1篇
	2017	2篇

作者

	Beenzu Siachinji	3篇
	Bruce Mwiya	3篇
	Hillary Chanda	2篇
	Justice Bwalya	2篇
	Moffat Chawala	2篇

	Shem Sikombe	2篇
	Alexinah Muyenga	1篇
	Bernadette Kaulungombe	1篇
	Bernadette Kaulung’ombe	1篇
	Chanda Shikaputo	1篇
	Edna Kabala	1篇
	Eledy Sakala	1篇
	Felix Chikumbi	1篇
	Maidah Kayekesi	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	American Journal of Industrial and Business Management	1篇
	Cogent Business & Management	1篇
	Creative Education	1篇

学科主题

	教育	1篇
	管理学	1篇
	管理技术与方法	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	美国	2篇
	英国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Beenzu Siachinji")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Are there study mode differences in perceptions of university education service quality? Evidence from Zambia

作　　者：Bruce Mwiya ;Beenzu Siachinji ;Justice Bwalya 等

出　　处：Cogent Business & Management. 2019 ;6(1):1-19.doi:10.1080/23311975.2019.1579414

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：247575848

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2.Examining Factors Influencing E-Banking Adoption: Evidence from Bank Customers in Zambia

作　　者：Bruce Mwiya ;Felix Chikumbi ;Chanda Shikaputo 等

出　　处：American Journal of Industrial and Business Management. 2017 ;07(06):741-759.doi:10.4236/ajibm.2017.76053

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：204059437

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3.Higher Education Quality and Student Satisfaction Nexus: Evidence from Zambia

作　　者：Bruce Mwiya ;Justice Bwalya ;Beenzu Siachinji 等

出　　处：Creative Education. 2017 ;08(07):1044-1068.doi:10.4236/ce.2017.87076

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：204060705

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