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出版年度

	2015	1篇
	2014	1篇

作者

	Arsaythamby Veloo	2篇
	Belal Sadiq Rabab’h	2篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

Asian Social Science

2篇

学科主题

社会科学总论

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

加拿大

2篇

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排序：全选导出：

1.Prediction of Mathematics Learning Strategies on Mathematics Achievement among 8th Grade Students in Jordan

作　　者：Belal Sadiq Rabab’h ;Arsaythamby Veloo

出　　处：Asian Social Science. 2014 ;11(2):276.doi:10.5539/ass.v11n2p276

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：96840032

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2.Prediction of Mathematics Learning Strategies on Mathematics Achievement among 8th Grade Students in Jordan

作　　者：Belal Sadiq Rabab’h ;Arsaythamby Veloo

出　　处：Asian Social Science. 2015 ;11(2):276.doi:10.5539/ass.v11n2p276

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：222511358

文章详细

1

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