首页期刊浏览 2024年11月08日星期五

登录注册

全文

有本地全文

3篇

出版年度

	2021	1篇
	2020	2篇

作者

	Benassi, Mariagrazia	3篇
	Giovagnoli, Sara	2篇
	Ambrosini, Federica	1篇
	De Paoli, Giovanni	1篇
	Fabbri, Daniela	1篇

	Garofalo, Sara	1篇
	Gualtieri, Luigi	1篇
	Guarini, Annalisa	1篇
	Iverson, Jana M.	1篇
	Libertus, Klaus	1篇
	Libertus, Melissa E.	1篇
	Magri, Sara	1篇
	Mandolesi, Luca	1篇
	Orsoni, Matteo	1篇
	Piraccini, Giovanni	1篇
	Raggini, Roberta	1篇
	Ravani, Claudio	1篇
	Sansavini, Alessandra	1篇
	Sant’Angelo, Rosa Patrizia	1篇
	Tossani, Eliana	1篇

来源期刊

Frontiers in Psychology

3篇

学科主题

心理学

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

瑞士

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Benassi, Mariagrazia")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Using Two-Step Cluster Analysis and Latent Class Cluster Analysis to Classify the Cognitive Heterogeneity of Cross-Diagnostic Psychiatric Inpatients

作　　者：Benassi, Mariagrazia ;Garofalo, Sara ;Ambrosini, Federica 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2020 ;11:1-11.doi:10.3389/fpsyg.2020.01085

出版社：Frontiers Media

文章 ID：250009621

文章详细全文下载
2.Internalizing Symptoms in Developmental Dyslexia: A Comparison Between Primary and Secondary School

作　　者：Giovagnoli, Sara ;Mandolesi, Luca ;Magri, Sara 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2020 ;11:1-11.doi:10.3389/fpsyg.2020.00461

出版社：Frontiers Media

文章 ID：245237803

文章详细全文下载
3.Editorial: Understanding Trajectories and Promoting Change From Early to Complex Skills in Typical and Atypical Development: A Cross-Population Approach

作　　者：Sansavini, Alessandra ;Libertus, Klaus ;Guarini, Annalisa 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2021 ;12:392.doi:10.3389/fpsyg.2021.647464

出版社：Frontiers Media

文章 ID：259198017

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有