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1篇

出版年度

2018

1篇

作者

	Bernadete Luan	1篇
	Esperança Lopes	1篇
	Monty King	1篇

来源期刊

Open Praxis

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

挪威

1篇

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共 1 条记录

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1.Experiences of Timorese language teachers in a blended Massive Open Online Course (MOOC) for Continuing Professional Development (CPD)

作　　者：Monty King ;Bernadete Luan ;Esperança Lopes

出　　处：Open Praxis. 2018 ;10(3):279-287.doi:10.5944/openpraxis.10.3.840

出版社：International Council for Open and Distance Education (ICDE)

文章 ID：255229702

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