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出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇

作者

	Bernard Wamalwa	2篇
	Matunga Hellen Agutu	1篇
	Nephat J. Kathuri	1篇
	Paul Gichohi	1篇
	Rebecca Amambia Magero	1篇

来源期刊

	International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences	1篇
	Journal of Education and Practice	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会科学总论	1篇
	经济学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	巴基斯坦	1篇
	美国	1篇

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共 2 条记录

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1.An Assessment of the Challenges Facing Implementation of Guidance and Counselling Programme in Public Secondary Schools: A Case of Lugari Subcounty, Kakamega County, Kenya

作　　者：Rebecca Amambia Magero ;Nephat J. Kathuri ;Bernard Wamalwa

出　　处：Journal of Education and Practice. 2020 ;11(32):131-141.doi:10.7176/JEP/11-32-16

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：260593404

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2.Effects of Comprehension Monitoring on Academic Performance of Primary School Pupils in Nakuru West Sub-County, Kenya

作　　者：Matunga Hellen Agutu ;Paul Gichohi ;Bernard Wamalwa

出　　处：International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences. 2019 ;9(11):284-312.doi:10.6007/IJARBSS/v9-i11/6549

出版社：Human Resource Management Academic Research Society

文章 ID：1037768175

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1

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