作 者:Khamdi Afandi ;Bernardus Sentot Wijanarka
出 处:American Journal of Educational Research. 2019 ;7(9):599-603.doi:10.12691/education-7-9-1
出 版 社:Science and Education Publishing
文 章 ID:238936421
作 者:Fendy Wijarwanto ;Bernardus Sentot Wijanarka
出 处:American Journal of Educational Research. 2019 ;7(11):800-805.doi:10.12691/education-7-11-7
出 版 社:Science and Education Publishing
文 章 ID:241338647
作 者:Galih Wibisono ;Bernardus Sentot Wijanarka ;Habanabakize Theophile
出 处:JPTK. 2020 ;26(1):26-34.doi:10.21831/jptk.v26i1.27932
出 版 社:JPTK
文 章 ID:256049504
作 者:Bernardus Sentot Wijanarka ;Nuchron Nuchron ;Dwi Rahdiyanta 等
出 处:JPTK. 2018 ;24(1):39-45.doi:10.21831/jptk.v24i1.18004
出 版 社:JPTK
文 章 ID:213292609
作 者:Bernardus Sentot Wijanarka
出 处:JPTK. 2008 ;17(2):167-209.
出 版 社:JPTK
文 章 ID:185499006
作 者:Imam Muchoyar ;Basrowi Basrowi ;Bernardus Sentot Wijanarka 等
出 处:JPTK. 2013 ;21(4):325-334.
出 版 社:JPTK
文 章 ID:185499153