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出版年度

	2021	1篇
	2016	1篇
	2015	2篇

作者

	Bernhard Ertl	4篇
	Andrea Ghoneim	2篇
	Florian G. Hartmann	1篇
	Jörg-Henrik Heine	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Medienimpulse	2篇
	Psych	1篇
	Reflecting Education	1篇

学科主题

	信息与知识传播	2篇
	教育	1篇

语种

	德文	2篇
	英文	2篇

国别/地区

	奥地利	2篇
	英国	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Medienkompetenz und E-Portfolios für die Sekundarstufe I – ein Weg zur Medienbildung

作　　者：Bernhard Ertl

出　　处：Medienimpulse. 2015 ;(2):1-9.

出版社：Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur

文章 ID：177459843

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2.Implementation of ePortfolios in Lower Secondary Schools. Experiences in the Framework of the Project EUfolio. EU classroom ePortfolios with a Focus on Teacher Training

作　　者：Andrea Ghoneim ;Bernhard Ertl

出　　处：Reflecting Education. 2016 ;10(1):55-69.

出版社：Institute of Education, University of London

文章 ID：185354894

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3.Medienkompetenz und E-Portfolios für die Sekundarstufe I – ein Weg zur Medienbildung

作　　者：Bernhard Ertl ;Andrea Ghoneim

出　　处：Medienimpulse. 2015 ;53(2):1-15.

出版社：Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur

文章 ID：258845967

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4.Concepts and Coefficients Based on John L. Holland’s Theory of Vocational Choice—Examining the R Package holland

作　　者：Florian G. Hartmann ;Jörg-Henrik Heine ;Bernhard Ertl

出　　处：Psych. 2021 ;3(4):728-750.doi:10.3390/psych3040047

出版社：MDPI AG

文章 ID：1038189799

文章详细

1

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