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2篇

出版年度

2021

2篇

作者

	Beyza HAMAMCI	1篇
	Beyza Hamamci	1篇
	Gülden UYANIK	1篇
	Kübra Yayla	1篇
	Yıldız Güven	1篇

İbrahim ACAR

1篇

来源期刊

	Ilköğretim Online/Elementary Education Online	1篇
	Journal of Theory and Practice in Education	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

	土耳其语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

土耳其

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Beyza Hamamci")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Validity and Reliability Study of Parent Report of the Childhood Executive Functioning Inventory for Preschoolers

作　　者：Beyza HAMAMCI ;İbrahim ACAR ;Gülden UYANIK

出　　处：Journal of Theory and Practice in Education. 2021 ;17(2):1-10.doi:10.17244/eku.884918

出版社：Çanakkale Onsekiz Mart University

文章 ID：1036496541

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2.The relationship between pre-school children's patterning skills and language development

作　　者：Yıldız Güven ;Beyza Hamamci ;Kübra Yayla

出　　处：Ilköğretim Online/Elementary Education Online. 2021 ;20(1):999-1009.doi:10.17051/ilkonline.2021.01.68

出版社：Öğretmen Eğitimi Akademisi

文章 ID：1037097700

文章详细

1

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