首页期刊浏览 2024年11月29日星期五

登录注册

全文

	有本地全文	2篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2010	1篇
	2009	1篇
	2007	1篇

作者

	Birgit Werner	3篇
	Andreas Warnke	1篇
	Helga Stopper	1篇
	Manfred Gerlach	1篇
	Marcel Romanos	1篇

	Susanne Walitza	1篇
	Sven Basendowski	1篇

来源期刊

	Empirische Sonderpädagogik	2篇
	Environmental Health Perspectives	1篇

学科主题

	教育	2篇
	环境科学、安全科学	1篇

语种

	德文	2篇
	英文	1篇

国别/地区

	德国	2篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Birgit Werner")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Kulturelle Literalität: Implikationen des Literacy-Konzepts für eine kompetenz- und alltagsorientierte, realitätsnahe Didaktik der Lernbehindertenpädagogik

作　　者：Birgit Werner

出　　处：Empirische Sonderpädagogik. 2009 ;2.

出版社：Pabst Science Publishers

文章 ID：83121411

文章详细全文下载
2.Die unbeantwortete Frage offizieller Statistiken: Was machen Förderschülerinnen und -schüler eigentlich nach der Schule? Ergebnisse einer regionalen Verbleibsstudie von Absolventen mit sonderpädagogischem Förderbedarf Lernen

作　　者：Sven Basendowski ;Birgit Werner

出　　处：Empirische Sonderpädagogik. 2010 ;2.

出版社：Pabst Science Publishers

文章 ID：83121424

文章详细全文下载
3.Does Methylphenidate Cause a Cytogenetic Effect in Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder?

作　　者：Susanne Walitza ;Birgit Werner ;Marcel Romanos 等

出　　处：Environmental Health Perspectives. 2007 ;115(6):936-940.doi:10.1289/ehp.9866

出版社：OCR Subscription Services Inc

文章 ID：216729524

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有