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	有本地全文	6篇
	有全文链接	3篇

出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2014	1篇
	2013	5篇
	2010	1篇

作者

	Birgitte Schoenmakers	9篇
	Jan De Lepeleire	3篇
	Johan Wens	3篇
	Jan Eggermont	2篇
	Vasiliki Andreou	2篇

	Chantal Hartmans	1篇
	Frank Buntinx	1篇
	Guy Gielis	1篇
	Jan Delepeleire	1篇
	Kristin Van Asch	1篇
	Lynn Ryssaert	1篇
	Marieke Lagrain	1篇
	Sanne Peters	1篇
	Stefanie Heremans	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Health Psychology Research	3篇
	BMC Medical Education	2篇
	ISRN Education	1篇
	International Journal of Family Medicine	1篇
	International Journal of Medical Education	1篇

Primary Health Care

1篇

学科主题

	心理学	3篇
	一般理论	2篇
	教育	2篇
	医药、卫生	1篇
	社会福利、社会救济、社会保障	1篇

预防医学、卫生学

1篇

语种

英文

9篇

国别/地区

	意大利	3篇
	美国	3篇
	英国	3篇

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共 9 条记录

排序：全选导出：

1.Supporting Family Carers of Community-Dwelling Elder with Cognitive Decline: A Randomized Controlled Trial

作　　者：Birgitte Schoenmakers ;Frank Buntinx ;Jan Delepeleire

出　　处：International Journal of Family Medicine. 2010 ;2010.doi:10.1155/2010/184152

出版社：Hindawi Publishing Corporation

文章 ID：33224603

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2.Can We Share Multiple Choice Questions across Borders? Validation of the Dutch Knowledge Assessment in Family Medicine in Flanders

作　　者：Lynn Ryssaert ;Johan Wens ;Birgitte Schoenmakers

出　　处：ISRN Education. 2013 ;2013.doi:10.1155/2013/840627

出版社：Hindawi Publishing Corporation

文章 ID：89383279

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3.The in-house psychologist: do we speak the same language? Short report of a qualitative practice project

作　　者：Birgitte Schoenmakers ;Jan De Lepeleire

出　　处：Health Psychology Research. 2013 ;1(1):9.doi:10.4081/hpr.2013.e9

出版社：PAGEPress Publications

文章 ID：174594051

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4.The in-house psychologist: do we speak the same language? Short report of a qualitative practice project

作　　者：Birgitte Schoenmakers ;Jan De Lepeleire

出　　处：Health Psychology Research. 2013 ;1(1):9.doi:10.4081/hpr.2013.635

出版社：PAGEPress Publications

文章 ID：101739381

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5.The objective structured clinical examination revisited for postgraduate trainees in general practice

作　　者：Birgitte Schoenmakers ;Johan Wens

出　　处：International Journal of Medical Education. 2014 ;5:45-50.doi:10.5116/ijme.52eb.f882

出版社：IJME

文章 ID：113450426

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6.Proficiency testing for identifying underperforming students before postgraduate education: a longitudinal study

作　　者：Vasiliki Andreou ;Jan Eggermont ;Guy Gielis 等

出　　处：BMC Medical Education. 2020 ;20(1):1-7.doi:10.1186/s12909-020-02184-4

出版社：BioMed Central

文章 ID：254185400

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7.The in-house psychologist: do we speak the same language? Short report of a qualitative practice project

作　　者：Birgitte Schoenmakers ;Jan De Lepeleire

出　　处：Health Psychology Research. 2013 ;1(1):9.doi:10.4081/hpr.2013.e9

出版社：PAGEPress Publications

文章 ID：193329037

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8.The Doctor's New Clothes: Professional or Fashionable?

作　　者：Chantal Hartmans ;Stefanie Heremans ;Marieke Lagrain 等

出　　处：Primary Health Care. 2013 ;3(3):1-9.doi:10.4172/2167-1079.1000145

出版社：OMICS Group

文章 ID：218516991

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9.Remote versus on-site proctored exam: comparing student results in a cross-sectional study

作　　者：Vasiliki Andreou ;Sanne Peters ;Jan Eggermont 等

出　　处：BMC Medical Education. 2021 ;21.doi:10.1186/s12909-021-03068-x

出版社：BioMed Central

文章 ID：1036365463

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1

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