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4篇

出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2019	1篇
	2017	1篇

作者

	Bisio, Ambra	4篇
	Faelli, Emanuela	3篇
	Ruggeri, Piero	3篇
	Avanzino, Laura	2篇
	Biggio, Monica	2篇

	Bove, Marco	2篇
	Ferrando, Vittoria	2篇
	Pelosin, Elisa	2篇
	Strassera, Laura	2篇
	Canepa, Patrizio	1篇
	Carrara, Gloria	1篇
	Perasso, Luisa	1篇
	Saino, Filippo	1篇
	Sbragi, Antonella	1篇

来源期刊

	Frontiers in Psychology	3篇
	Frontiers in Sports and Active Living	1篇

学科主题

	心理学	3篇
	体育	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

瑞士

4篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Thinking Before Doing: A Pilot Study on the Application of Motor Imagery as a Learning Method During Physical Education Lesson in High School

作　　者：Canepa, Patrizio ;Sbragi, Antonella ;Saino, Filippo 等

出　　处：Frontiers in Sports and Active Living. 2020 ;2:126-133.doi:10.3389/fspor.2020.550744

出版社：Frontiers

文章 ID：256405693

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2.Sensorimotor Skills Impact on Temporal Expectation: Evidence from Swimmers

作　　者：Bove, Marco ;Strassera, Laura ;Faelli, Emanuela 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2017 ;8:1714-1721.doi:10.3389/fpsyg.2017.01714

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211429173

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3.Evaluation of Explicit Motor Timing Ability in Young Tennis Players

作　　者：Bisio, Ambra ;Faelli, Emanuela ;Pelosin, Elisa 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2021 ;12:2426.doi:10.3389/fpsyg.2021.687302

出版社：Frontiers Media

文章 ID：263546127

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4.Action Observation Combined With Conventional Training Improves the Rugby Lineout Throwing Performance: A Pilot Study

作　　者：Faelli, Emanuela ;Strassera, Laura ;Pelosin, Elisa 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2019 ;10:1-10.doi:10.3389/fpsyg.2019.00889

出版社：Frontiers Media

文章 ID：231342251

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