1.Measuring academic learning and exam self-efficacy at admission to university and its relation to first-year attrition

作　　者：Tine Nielsen ;Ida Sophie Friderichsen ;Bjarke Tarpgaard Hartkopf

出　　处：Frontline Learning Research. 2019 ;7(3).doi:10.14786/flr.v7i3.503

出版社：EARLI

文章 ID：1038088110

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