首页期刊浏览 2025年06月30日星期一

登录注册

全文

有本地全文

3篇

出版年度

	2020	1篇
	2010	2篇

作者

	Bennett, Dawn	3篇
	Blom, Diana M.	2篇
	Wright, David	2篇
	Blom, Diana	1篇
	Stevenson, Ian	1篇

来源期刊

	Frontiers in Psychology	1篇
	Journal of University Teaching & Learning Practice	1篇
	Journal of University Teaching and Learning Practice	1篇

学科主题

	各级教育	1篇
	心理学	1篇
	教育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	澳大利亚	1篇
	瑞士	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Blom, Diana")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.The Artistic practice-Research-Teaching (ART) Nexus: Translating the Information Flow

作　　者：Bennett, Dawn ;Wright, David ;Blom, Diana M.

出　　处：Journal of University Teaching & Learning Practice. 2010 ;7(2):3.

出版社：University of Wollongong

文章 ID：94738121

文章详细全文下载
2.The Artistic practice-Research-Teaching (ART) Nexus: Translating the Information Flow

作　　者：Bennett, Dawn ;Wright, David ;Blom, Diana M.

出　　处：Journal of University Teaching and Learning Practice. 2010 ;7(2):3.

出版社：University of Wollongong

文章 ID：185307351

文章详细全文下载
3.Developing a Framework for the Analysis of Program Notes Written for Contemporary Classical Music Concerts

作　　者：Blom, Diana ;Bennett, Dawn ;Stevenson, Ian

出　　处：Frontiers in Psychology. 2020 ;11:1-13.doi:10.3389/fpsyg.2020.00376

出版社：Frontiers Media

文章 ID：245239012

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有