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3篇

出版年度

	2008	1篇
	2002	1篇
	1999	1篇

作者

	Daniel J. Boudah	2篇
	B. Keith	1篇
	Boudah	1篇
	Daniel J.	1篇
	Deshler	1篇

	Donald D.	1篇
	Jean B.	1篇
	Kevin J. O'Neill	1篇
	Lenz	1篇
	Margaret P. Weiss	1篇
	Schumaker	1篇

来源期刊

	ERIC Educational Reports	2篇
	Journal of Curriculum and Instruction	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Boudah")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Learning Disabilities Overview: Update 2002

作　　者：Daniel J. Boudah ;Margaret P. Weiss

出　　处：ERIC Educational Reports. 2002 ;January, 2002.

出版社：

文章 ID：42422240

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2.Teaching in the Face of Academic Diversity: Unit Planning and Instruction by Secondary Teachers to Enhance Learning in Inclusive Classes

作　　者：Boudah ;Daniel J. ;Lenz 等

出　　处：Journal of Curriculum and Instruction. 2008 ;2(2):74-91.doi:10.3776/joci.%y.v2i2p74-91

出版社：East Carolina University, Greenville, NC 27834-4353 USA

文章 ID：100140721

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3.Learning Strategies. ERIC/OSEP Digest E577

作　　者：Daniel J. Boudah ;Kevin J. O'Neill

出　　处：ERIC Educational Reports. 1999 ;August, 1999.

出版社：

文章 ID：43594776

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1

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