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出版年度

	2022	1篇
	2020	1篇

作者

	Branislav Uhrecký	2篇
	Janka Medová	1篇
	Jitka Gurňáková	1篇
	Martina Baránková	1篇
	Zdenka Sedmáková	1篇

Ľubomíra Valovičová

1篇

来源期刊

	Education Sciences	1篇
	Studia Psychologica	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

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瑞士

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Emotion Regulation Strategies in Paramedic Crew Leaders during a Simulated Stressful Task: A Qualitative Inquiry

作　　者：Branislav Uhrecký ;Jitka Gurňáková ;Martina Baránková

出　　处：Studia Psychologica. 2020 ;62(2):89-108.doi:10.31577/sp.2020.02.793

出版社：Slovak Academy of Sciences, Centre of Social and Psychological Sciences

文章 ID：267662938

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2.Designing Activities to Develop Statistical Literacy in Primary Pupils While Conducting Physics Laboratory Work in Informal Settings

作　　者：Janka Medová ;Zdenka Sedmáková ;Branislav Uhrecký 等

出　　处：Education Sciences. 2022 ;12(4):246.doi:10.3390/educsci12040246

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1037914170

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1

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