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作 者：Brenda Cecilia Padilla Rodriguez ;Brenda Cecilia Padilla Rodriguez ;Juan Manuel Fernandez Cardenas 等
出 处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;69:8-13.doi:10.1016/j.sbspro.2012.11.376
出 版 社：Elsevier
文 章 ID：1019257603
作 者：Brenda Cecilia Padilla Rodriguez ;Alejandro Armellini
出 处：The International Review of Research in Open and Distributed Learning. 2015 ;16(3).doi:10.19173/irrodl.v16i3.2085
出 版 社：AU Press
文 章 ID：105404056
作 者：Brenda Cecilia Padilla Rodriguez ;Alejandro Armellini
出 处：Open Praxis. 2017 ;9(3):335-343.doi:10.5944/openpraxis.9.3.659
出 版 社：International Council for Open and Distance Education (ICDE)
文 章 ID：255229777
作 者：Dan Isai Serrato ;Brenda Cecilia Padilla Rodriguez
出 处：Open Praxis. 2020 ;12(3):417-424.doi:10.5944/openpraxis.12.3.1099
出 版 社：International Council for Open and Distance Education (ICDE)
文 章 ID：256315477
作 者：Brenda Cecilia Padilla Rodriguez ;Alejandro Armellini ;John Traxler
出 处：Online Learning. 2021 ;25(1):253-268.doi:10.24059/olj.v25i1.2453
出 版 社：Online Learning Consortium
文 章 ID：260773491
作 者：Brenda Cecilia Padilla Rodriguez ;Alejandro Armellini
出 处：Research in Learning Technology. 2013 ;21.doi:10.3402/rlt.v21i0.22106
出 版 社：Research in Learning Technology
文 章 ID：232911691
作 者：Brenda Cecilia Padilla Rodriguez ;Alejandro Armellini
出 处：Research in Learning Technology. 2013 ;21(0).doi:10.3402/rlt.v21i0.22106
出 版 社：Research in Learning Technology
文 章 ID：100032677