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作 者：James Eckert ;Mushtaq Luqmani ;Stephen Newell 等
出 处：American Journal of Business Education. 2013 ;6(4):439-458.
出 版 社：Clute Institute for Academic Research
文 章 ID：88511731
作 者：Thomas Scannell ;Sime Curkovic ;Bret Wagner
出 处：American Journal of Industrial and Business Management. 2013 ;3(4):367-377.doi:10.4236/ajibm.2013.34043
出 版 社：Scientific Research Publishing
文 章 ID：87874878
作 者：Sime Curkovic ;Thomas Scannell ;Bret Wagner
出 处：American Journal of Industrial and Business Management. 2013 ;3(7):614-630.doi:10.4236/ajibm.2013.37072
出 版 社：Scientific Research Publishing
文 章 ID：90923195
作 者：Sime Curkovic ;Thomas Scannell ;Bret Wagner
出 处：American Journal of Industrial and Business Management. 2013 ;03(07):614-630.doi:10.4236/ajibm.2013.37072
出 版 社：Scientific Research Publishing
文 章 ID：175439634
作 者：James Eckert ;Mushtaq Luqmani ;Stephen Newell 等
出 处：American Journal of Business Education. 2013 ;6(4):439-458.doi:10.19030/ajbe.v6i4.7943
出 版 社：Clute Institute for Academic Research
文 章 ID：233891074
作 者：Emma Stuba ;Sime Curkovic ;Bret Wagner
出 处：Creative Education. 2017 ;08(12):1821-1832.doi:10.4236/ce.2017.812125
出 版 社：Scientific Research Publishing
文 章 ID：204060754