作　　者：Philip Barker ;Anne M. Brown ;Peter Funnell 等

出　　处：Research in Learning Technology. 2000 ;8(2).doi:10.3402/rlt.v8i2.11995

出 版 社：Research in Learning Technology

文 章 ID：100032420

作　　者：Bruce Ingraham

出　　处：Journal of Interactive Media in Education. 2000 ;2000(3):1-16.doi:10.5334/2000-3

出 版 社：Open University, Knowledge Media Institute

文 章 ID：192572849

作　　者：Philip Barker ;Brian Boullier ;Kate Garland 等

出　　处：Research in Learning Technology. 2000 ;8(3).doi:10.3402/rlt.v8i3.12010

出 版 社：Research in Learning Technology

文 章 ID：100032686

作　　者：Philip Barker ;Sue Fowell ;Peter Funnell 等

出　　处：Research in Learning Technology. 2002 ;10(1).doi:10.3402/rlt.v10i1.11394

出 版 社：Research in Learning Technology

文 章 ID：100032715

作　　者：Bruce Ingraham

出　　处：Research in Learning Technology. 2004 ;12(2).doi:10.3402/rlt.v12i2.11251

出 版 社：Research in Learning Technology

文 章 ID：100032746

作　　者：Philip Barker ;Bruce Ingraham ;Tony Cook 等

出　　处：Research in Learning Technology. 1998 ;6(1).doi:10.3402/rlt.v6i1.11000

出 版 社：Research in Learning Technology

文 章 ID：100032778

作　　者：Philip Barker ;Roger Lewis ;Bruce Ingraham 等

出　　处：Research in Learning Technology. 2003 ;11(3).doi:10.3402/rlt.v11i3.11293

出 版 社：Research in Learning Technology

文 章 ID：100032825

作　　者：Philip Barker ;Bruce Ingraham ;Sarah Cornelius 等

出　　处：Research in Learning Technology. 2002 ;10(3).doi:10.3402/rlt.v10i3.11423

出 版 社：Research in Learning Technology

文 章 ID：100032869