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1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Bruhn Ph.D., Allison L	1篇
	Dunn Ph.D., Michelle	1篇
	Hirsch Ph.D., BCBA-D, Shanna E	1篇
	Lloyd Ph.D., John Wills	1篇
	Randall Ph.D., Kristina	1篇

Shelnut Ph.D., Jill

1篇

来源期刊

The Journal of Special Education Apprenticeship

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Bruhn Ph.D., Allison L")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Developing and Implementing FBA-BIPs in Elementary Classrooms: A Conceptual Replication

作　　者：Hirsch Ph.D., BCBA-D, Shanna E ;Bruhn Ph.D., Allison L ;Randall Ph.D., Kristina 等

出　　处：The Journal of Special Education Apprenticeship. 2020 ;9(2):2-28.

出版社：California State University, San Bernardino

文章 ID：253190478

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