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3篇

出版年度

	2019	2篇
	2009	1篇

作者

	Bryant C. Mitchell	3篇
	Nicole A. Buzzetto-Hollywood	2篇
	Austin J. Hill	1篇
	Nicole A. Buzzetto-More	1篇

来源期刊

	Interdisciplinary Journal of e-Skills and Lifelong Learning	2篇
	Issues in Informing Science and Information Technology	1篇

学科主题

	图书馆学	2篇
	计算技术、计算机技术	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

美国

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Student Performance and Perceptions in a Web-Based Competitive Computer Simulation

作　　者：Nicole A. Buzzetto-More ;Bryant C. Mitchell

出　　处：Interdisciplinary Journal of e-Skills and Lifelong Learning. 2009 ;5:073-090.doi:10.28945/65

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：102579944

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2.Grit and Persistence: Findings from a Longitudinal Study of Student Performance

作　　者：Nicole A. Buzzetto-Hollywood ;Bryant C. Mitchell

出　　处：Issues in Informing Science and Information Technology. 2019 ;16:377-391.doi:10.28945/4375

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：238981692

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3.Introducing a Mindset Intervention to Improve Student Success

作　　者：Nicole A. Buzzetto-Hollywood ;Bryant C. Mitchell ;Austin J. Hill

出　　处：Interdisciplinary Journal of e-Skills and Lifelong Learning. 2019 ;15:135-155.doi:10.28945/4465

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：256089154

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