首页期刊浏览 2024年12月02日星期一

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2017	1篇
	2015	1篇

作者

	BUENO, Gabriela Juliane	1篇
	Bueno, Gabriela Juliane	1篇
	Carvalho, Carolina Alves Ferreira	1篇
	KIDA, Adriana de Souza Batista	1篇
	LIMA, Vânia Lúcia Costa de Carvalho	1篇

	MARTIN, Mariana de Moraes Maldonado	1篇
	NEPOMUCENO, Pablo Felicio	1篇
	ROSSI, Suelen Graton	1篇
	ÁVILA, Clara Regina Brandão de	1篇
	Ávila, Clara Regina Brandão de	1篇

来源期刊

	CoDAS	1篇
	Estudos de Psicologia (Campinas)	1篇

学科主题

	医药、卫生	1篇
	心理学	1篇

语种

	英文	1篇
	葡萄牙语	1篇

国别/地区

巴西

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Bueno, Gabriela Juliane")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Influência da modalidade de reconto na avaliação do desempenho de escolares em compreensão leitora

作　　者：KIDA, Adriana de Souza Batista ;BUENO, Gabriela Juliane ;LIMA, Vânia Lúcia Costa de Carvalho 等

出　　处：Estudos de Psicologia (Campinas). 2015 ;32(4):605-615.doi:10.1590/0103-166X2015000400004

出版社：Estudos de Psicologia (Campinas)

文章 ID：115281335

文章详细全文下载
2.Capacidade de automonitoramento da compreensão leitora no Ensino Fundamental

作　　者：Bueno, Gabriela Juliane ;Carvalho, Carolina Alves Ferreira ;Ávila, Clara Regina Brandão de 等

出　　处：CoDAS. 2017 ;29(3):1-4.doi:10.1590/2317-1782/20172016044

出版社：Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia

文章 ID：199261707

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有