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3篇

出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇
	2018	1篇

作者

	Bui Thi Thuc Quyen	3篇
	Nguyen Thi Minh Tram	1篇
	Nguyen Xuan Nguyet Truc	1篇

来源期刊

Ho Chi Minh City Open University Journal of Science - Social Sciences

3篇

语种

英文

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Bui Thi Thuc Quyen")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.English majors’ perceptions of their teachers’ use of ICT in teaching of Listening-Speaking courses at Ho Chi Minh City Open University

作　　者：Bui Thi Thuc Quyen

出　　处：Ho Chi Minh City Open University Journal of Science - Social Sciences. 2020 ;10(2):68-77.doi:10.46223/HCMCOUJS.soci.en.10.2.550.2020

出版社：HO CHI MINH CITY OPEN UNIVERSITY JOURNAL OF SCIENCE

文章 ID：1038286759

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2.Students’ use and perceptions of feedback in a paired collaborative speaking task

作　　者：Nguyen Xuan Nguyet Truc ;Bui Thi Thuc Quyen

出　　处：Ho Chi Minh City Open University Journal of Science - Social Sciences. 2018 ;8(1):8-20.doi:10.46223/HCMCOUJS.soci.en.8.2.284.2018

出版社：HO CHI MINH CITY OPEN UNIVERSITY JOURNAL OF SCIENCE

文章 ID：1038286803

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3.The effects of grouping types on promoting critical thinking in EFL collaborative writing

作　　者：Nguyen Thi Minh Tram ;Bui Thi Thuc Quyen

出　　处：Ho Chi Minh City Open University Journal of Science - Social Sciences. 2019 ;9(2):108-120.doi:10.46223/HCMCOUJS.soci.en.9.2.266.2019

出版社：HO CHI MINH CITY OPEN UNIVERSITY JOURNAL OF SCIENCE

文章 ID：1038286808

文章详细

1

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