作 者:Heidi Krzywacki ;Byeong-Chan Kim ;Jari Lavonen
出 处:Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 2017 ;13(1):201-222.doi:10.12973/eurasia.2017.00612a
出 版 社:Pamukkale Univ Dept Sci Education
文 章 ID:190840534