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1篇

出版年度

2013

1篇

作者

	Cárdenas Espinoza, Karlena	1篇
	Guevara Benítez, Yolanda	1篇

来源期刊

Journal of Behavior, Health & Social Issues

1篇

学科主题

社会学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

墨西哥

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Comprensión lectora en alumnos de secundaria. Intervención por niveles funcionales

作　　者：Cárdenas Espinoza, Karlena ;Guevara Benítez, Yolanda

出　　处：Journal of Behavior, Health & Social Issues. 2013 ;5(1):67-83.doi:10.5460/jbhsi.v5.1.38727

出版社：Facultad de Estudios Superiores Iztacala

文章 ID：105428165

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