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1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Ana Paula Faria-Ferreira	1篇
	Célio Gonçalo Marques	1篇
	Patrícia Alexandra Faria Ferreira	1篇

来源期刊

Education in the Knowledge Society

1篇

学科主题

图书馆学、图书馆事业

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

西班牙

1篇

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1.Motivating for Reading through Transmedia Storytelling: A Case Study with Students from a Middle School in the Médio Tejo Region

作　　者：Ana Paula Faria-Ferreira ;Patrícia Alexandra Faria Ferreira ;Célio Gonçalo Marques

出　　处：Education in the Knowledge Society. 2021 ;22:1-10.doi:10.14201/eks.23680

出版社：Ediciones Universidad de Salamanca

文章 ID：260767290

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