1.Frecuencia y tipo de actividades de laboratorio que realizan profesores/as primarios en el area de las ciencias, en Santiago de Chile

作　　者：H. Cofre Mardones ;C. Galaz ;C. Garcia 等

出　　处：Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas. 2009 ;(Extra):3420-3423.

出版社：Universitat de València

文章 ID：105434879

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2.Resistencia de profesores de ciencias en los cambios de sus prácticas en el aula y sus representaciones sobre la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias

作　　者：C. Vergara Díaz

出　　处：Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas. 2009 ;(Extra):3501-3504.

出版社：Universitat de València

文章 ID：105434895

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3.Reconstitution in planar lipid bilayers of a Ca2+-dependent K+ channel from transverse tubule membranes isolated from rabbit skeletal muscle

作　　者：R Latorre ;C Vergara ;C Hidalgo

出　　处：Proceedings of the National Academy of Sciences. 1982 ;79(3):805-809.doi:10.1073/pnas.79.3.805

出版社：The National Academy of Sciences of the United States of America

文章 ID：75185234

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4.The Human Penguin Project: Climate, Social Integration, and Core Body Temperature

作　　者：Hans IJzerman ;Siegwart Lindenberg ;İlker Dalğar 等

出　　处：Collabra: Psychology. 2018 ;4(1):1-18.doi:10.1525/collabra.165

出版社：University of California Press

文章 ID：255121679

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5.Data from the Human Penguin Project, a cross-national dataset testing social thermoregulation principles

作　　者：Chuan-Peng Hu ;Ji-Xing Yin ;Siegwart Lindenberg 等

出　　处：Scientific Data. 2019 ;6.doi:10.1038/s41597-019-0029-2

出版社：Nature Publishing Group

文章 ID：1024176555

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