1.Facilitating nurses’ knowledge of the utilisation of reflexology in adults with chronic diseases to enable informed health education during comprehensive nursing care

作　　者：E Steenkamp ;B Scrooby ;C van der Walt

出　　处：Health SA Gesondheid. 2012 ;17(1).

出版社：African Journals Online

文章 ID：90989985

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2.Developing a Learner's Corpus: the case of a First-Year Module in Mathematics

作　　者：C van der Walt ;H Fourie

出　　处：Lexikos. 2005 ;15(1).doi:10.4314/lex.v15i1.51461

出版社：Bureau of the WAT

文章 ID：91005665

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3.Language status and covert prestige in the code switching practices of Mathematics, Science and Biology teachers

作　　者：C van der Walt ;DR Mabule

出　　处：Tydskrif vir letterkunde. 2001 ;35(4).doi:10.4314/tvl.v35i4.53809

出版社：African Journals Online

文章 ID：91031964

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4.The acquisition of transactional competence in writing: A case study

作　　者：C. Van der Walt

出　　处：Stellenbosch Papers in Linguistics Plus. 1994 ;1994(26):115-139.

出版社：Department of General Linguistics, University of Stellenbosch

文章 ID：197276857

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5.Establishing and maintaining international collaborative research teams: an autobiographical insight

作　　者：T J Carr ;C Van der walt ;F Watson 等

出　　处：The Journal for Transdisciplinary Research in Southern Africa. 2013 ;9(1):19-37.doi:10.4102/td.v9i1.220

出版社：AOSIS

文章 ID：255028635

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