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作 者：Paul C. Bauer ;Paul C. Bauer
出 处：Socius: Sociological Research For a Dynamic World. 2018 ;4(4).doi:10.1177/2378023117750533
出 版 社：SAGE Publications
文 章 ID：1021981739
作 者：Craig J. Hanke ;Angela C. Bauer-Dantoin
出 处：Advances in Physiology Education. 2006 ;30(4):141-144.doi:10.1152/advan.00073.2006
出 版 社：The American Physiological Society
文 章 ID：12005141
作 者：Angela C. Bauer-Dantoin ;Craig J. Hanke
出 处：Advances in Physiology Education. 2007 ;31(4):318-322.doi:10.1152/advan.00055.2007
出 版 社：The American Physiological Society
文 章 ID：12005246
作 者：Lorraine Dagostino ;James Carifio ;Jennifer D. C. Bauer 等
出 处：Current Issues in Education. 2013 ;16(1):09.
出 版 社：Arizona State University
文 章 ID：86962536
作 者：Erin B Kirkland ;Scott C Bauer
出 处：International Journal of Education Policy and Leadership. 2016 ;11(2).doi:10.22230/ijepl.2016v11n2a649
出 版 社：Association for Supervision and Curriculum Development, Simon Fraser University, George Mason University
文 章 ID：184662175
作 者：Loran E Stephenson ;Scott C Bauer
出 处：International Journal of Education Policy and Leadership. 2010 ;5(9).
出 版 社：Association for Supervision and Curriculum Development, Simon Fraser University, George Mason University
文 章 ID：99935203
作 者：Lorraine Dagostino ;James Carifio ;Jennifer D. C. Bauer 等
出 处：Current Issues in Education. 2015 ;18(2).
出 版 社：Arizona State University
文 章 ID：110605388
出 处：PoS - Proceedings of Science. 2010 ;2010.
出 版 社：SISSA, Scuola Internazionale Superiore di Studi Avanzati
文 章 ID：77860221
作 者：A Kurtz ;J Zapf ;K U Eckardt 等
出 处：Proceedings of the National Academy of Sciences. 1988 ;85(20):7825-7829.doi:10.1073/pnas.85.20.7825
出 版 社：The National Academy of Sciences of the United States of America
文 章 ID：75196587
作 者：C. Bauer ;Z. Ligeti ;M. Lage
出 处：PoS - Proceedings of Science. 2001 ;2001.
出 版 社：SISSA, Scuola Internazionale Superiore di Studi Avanzati
文 章 ID：47134149