作 者:C. Novi Primiani ;D. Wahyu Ariani
出 处:Cakrawala Pendidikan: Jurnal Ilmiah Pendidikan. 2005 ;(2):177-203.doi:10.21831/cp.v0i2.368
出 版 社:Universitas Negeri Yogyakarta
文 章 ID:253528825