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2篇

出版年度

	2021	1篇
	2013	1篇

作者

	Cañada Florentina	1篇
	Cañada-Cañada, Florentina	1篇
	Clara Alvarado-Zamorano	1篇
	Corbacho-Cuello, Isaac	1篇
	Esther Marin Resendiz	1篇

	Hernández-Barco, Míriam	1篇
	Lina Melo Niño	1篇
	Sánchez-Martín, Jesús	1篇

来源期刊

	Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas	1篇
	Frontiers in Education	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

	加泰罗尼亚	1篇
	英文	1篇

国别/地区

	瑞士	1篇
	西班牙	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.An Exploratory Study Interrelating Emotion, Self-Efficacy and Multiple Intelligence of Prospective Science Teachers

作　　者：Hernández-Barco, Míriam ;Cañada-Cañada, Florentina ;Corbacho-Cuello, Isaac 等

出　　处：Frontiers in Education. 2021 ;6:33-44.doi:10.3389/feduc.2021.604791

出版社：Frontiers Media S.A.

文章 ID：259391873

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2.El conocimiento didáctico del contenido del modelo cinético molecular, de profesores mexicanos de Educación Secundaria

作　　者：Lina Melo Niño ;Esther Marin Resendiz ;Cañada Florentina 等

出　　处：Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas. 2013 ;(Extra):2280-2284.

出版社：Universitat de València

文章 ID：185580049

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