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1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Cañada-Cañada, Florentina	1篇
	Corbacho-Cuello, Isaac	1篇
	Hernández-Barco, Míriam	1篇
	Sánchez-Martín, Jesús	1篇

来源期刊

Frontiers in Education

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

瑞士

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.An Exploratory Study Interrelating Emotion, Self-Efficacy and Multiple Intelligence of Prospective Science Teachers

作　　者：Hernández-Barco, Míriam ;Cañada-Cañada, Florentina ;Corbacho-Cuello, Isaac 等

出　　处：Frontiers in Education. 2021 ;6:33-44.doi:10.3389/feduc.2021.604791

出版社：Frontiers Media S.A.

文章 ID：259391873

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