首页期刊浏览 2024年11月28日星期四

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2017	1篇
	2015	1篇

作者

	Cameron J Phillips	2篇
	Andrea P Marshall	1篇
	Clement T Loy	1篇
	David L Gordon	1篇
	Gwyneth Rees	1篇

	Ivan B Lin	1篇
	Leanne Sakzewski	1篇
	Nadia J Chaves	1篇
	Richard J Woodman	1篇
	Ross A McKinnon	1篇
	Shelley A Wilkinson	1篇
	Stacey K Jankelowitz	1篇
	Susan Michie	1篇
	Susie Thomas	1篇
	The-Phung To	1篇

来源期刊

	Journal of Educational Evaluation for Health Professions	1篇
	Journal of Multidisciplinary Healthcare	1篇

学科主题

	护理学	1篇
	教育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

英国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Cameron J Phillips")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Experiences of using the Theoretical Domains Framework across diverse clinical environments: a qualitative study

作　　者：Cameron J Phillips ;Andrea P Marshall ;Nadia J Chaves 等

出　　处：Journal of Multidisciplinary Healthcare. 2015 ;8:139-146.doi:10.2147/JMDH.S78458

出版社：Dove Medical Press Ltd

文章 ID：103183110

文章详细全文下载
2.Junior doctors’ preparedness to prescribe,monitor,and treat patients with the antibiotic vancomycin in an Australian teaching hospital

作　　者：Cameron J Phillips ;Ross A McKinnon ;Richard J Woodman 等

出　　处：Journal of Educational Evaluation for Health Professions. 2017 ;14(1):1-7.doi:10.3352/jeehp.2017.14.13

出版社：Korea Health Insurance Licensing Examination Institute

文章 ID：252046788

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有